ATAQUES AUTORITARIOS A NUESTRA DEMOCRACIA CONSTITUCIONAL, REPUBLICANA Y FEDERAL.
PROFESORES
REPUBLICANOS observa con
preocupación el nuevo ataque frontal contra la Corte Suprema y contra la
Constitución Nacional que, a través de una carta pública, efectuó la vicepresidenta
de la Nación.
Con el aval del presidente Alberto Fernández, en abierta violación al artículo
109 de la Constitución, se pretende –bajo el vago concepto de “lawfare”–
intervenir irregularmente en causas judiciales con el claro objetivo de buscar
la impunidad de quienes han sido procesados en los casos de corrupción más
flagrantes de la historia de nuestra Patria.
En su sanción originaria de 1853, la Constitución Nacional estableció
dos normas de gran relevancia: el artículo 1, que adopta el sistema representativo,
republicano y federal, y el artículo 29, escrito con letras de sangre, que
prohíbe que el Congreso o las Legislaturas concedan al presidente o a los gobernadores
facultades extraordinarias, ni la suma del poder público. Quienes infrinjan
estos preceptos serán infames traidores a la patria.
Nuestra Constitución, bajo un sistema presidencialista, afirma un
modelo republicano basado en los principios de libertad y de igualdad, de división
y equilibrio de poderes, de soberanía del pueblo y de libertad de prensa.
El contenido de la Carta pública citada viola el principio de la independencia de la
Justicia. Considera que el Poder Judicial es ilegítimo por no ser la Corte elegida popularmente. Olvida o desconoce
que se trata del órgano “contramayoritario” por excelencia, para poder llevar a
cabo la delicada función de control de los poderes políticos en defensa de la
Constitución.
A esta embestida autoritaria contra la Corte Suprema se suma el intento
de copar la Procuración modificando la ley del Ministerio Público para eliminar
el requisito de dos tercios para su designación, entre otros aspectos que
afectan su independencia, asegurada en la Ley Suprema.
A estos atropellos institucionales se suma la sugerencia de la
“Comisión Beraldi” de crear un tribunal intermedio –previo a la Corte–, cuyo
propósito es lograr que los juicios por corrupción permanezcan el mayor tiempo
posible sin resolución.
El intento de controlar la Justicia está patentizado, además, por los inconstitucionales
Proyectos de Reforma del Poder Judicial Federal y del Ministerio Público y, en
especial, de la Procuración General. Se percibe, claramente, que el objetivo no
es otro que conseguir la impunidad, ya que incluso se considera presos
políticos a aquellos políticos presos por causas de corrupción, luego de las
respectivas condenas judiciales, como el caso Boudou, entre otros.
PROFESORES
REPUBLICANOS advierte que
nunca antes en democracia se ha observado un desprecio tan grosero a la
independencia del Poder Judicial y, en particular, a la propia Corte Suprema de
Justicia.
El cúmulo de decisiones inconstitucionales que provienen del Poder Ejecutivo
se ha traducido en el dictado frecuente de decretos de contenido legislativo.
Bajo la excusa de un estado de emergencia,
se pretende ocultar el grave avance sobre las instituciones republicanas
y federales, así como sobre los derechos constitucionales de las personas.
PROFESORES
REPUBLICANOS exhorta a la
ciudadanía a tener presente el artículo 36 de la Ley Suprema que expresa:
“Atentará asimismo contra el sistema democrático quien incurriere en grave
delito doloso contra el Estado que conlleve enriquecimiento, quedando
inhabilitado por el tiempo que las leyes determinen para ocupar cargos o empleos
públicos…”. Es que la lucha contra la corrupción es consustancial para la plena
vigencia de una democracia republicana.
La ratificación de la constitucionalidad de la Ley de los arrepentidos;
el rechazo del recurso de queja presentado por el multicondenado Amado Boudou y
el haber dejado sin efecto el procesamiento del periodista Daniel Santoro, nos
dan esperanzas de que no todo está perdido, porque hay Jueces dispuestos a
cumplir con sus deberes.
PROFESORES
REPUBLICANOS denuncia asimismo
la inconstitucional violación de la autonomía plena de la Ciudad de Buenos
Aires, como también la discrecionalidad
imperante en las transferencias de fondos destinadas a beneficiar especialmente
a la provincia de Buenos Aires, como expresión de unitarismo fiscal. Ello nos
llevó a iniciar los autos “Mizraji, Guillermo J.H. Y Otros C/ E.N. S/Amparo”,
en trámite ante la Justicia Contencioso Administrativa Federal, solicitando una
medida cautelar y la declaración de inconstitucionalidad del Decreto 735/2020,
para garantizar la asignación de los recursos a la CABA.
Todo esto demuestra indudablemente la existencia de pensamientos y
actitudes autoritarias que van erosionando el sistema político democrático y republicano,
tal como ha sido descripto por la reconocida obra de Levistzky y Ziblatt: “Por qué
mueren las democracias”.
Como corolario de todos estos dislates, no sorprende que algunos funcionarios pretendan, incluso, una reforma de la propia Constitución Nacional
para poder modificar nuestro sistema político republicano.
PROCLAMA
En virtud de todo lo expuesto, 
PROFESORES REPUBLICANOS:
Manifiesta su enérgico rechazo a los ataques autoritarios contra
nuestro sistema constitucional democrático, republicano y federal.
Formula una advertencia por la maliciosa y sesgada concepción acerca de
la naturaleza y funcionamiento de la división de poderes que sostiene el
oficialismo gobernante.
Y sostiene enfáticamente:
Que los Jueces son los custodios naturales de los derechos y garantías
de los ciudadanos y no deben sufrir el atropello de los poderes públicos. Su
legitimidad surge de la propia Constitución Nacional.
Que denunciamos estas violaciones del Estado de derecho por parte del
Poder Ejecutivo de la Nación, que impiden el adecuado funcionamiento de
nuestras instituciones democráticas.
Que debemos aferrarnos a la
Constitución Nacional, porque ella representa “la Nación Argentina hecha ley”
(Juan María Gutiérrez, 1853).
Buenos
Aires, 18 de diciembre de 2020
HERNÁNDEZ, Antonio María; SABSAY, Daniel A.; KOVADLOFF, Santiago;
MIZRAJI, Guillermo J. H.; WIÑAZKI, Miguel; GAMBIER, Beltrán; NERCELLAS, Marta; SALVAT,
Jorge; SIGAL, Jorge; VICENTE, Alicia L.; SBARBATI NUDELMAN, Norma; PARODI, Juan
C.; FRANZONI-MOLDAVSKY, Ada; VEGA, Gerardo E.; LENCOVA, Liuba; ROITMAN,
Horacio; GARZÓN FUNES, Oscar H.; VÍTOLO, Alfredo; CAMERINI, Marcelo; RÓVERE,
Graciela; BORDA, Alejandro; VAISER, Lidia; FOTHERINGHAM, Alejandro; MALKASSIAN,
Roberto; GIACCHERO, Alicia; ODRIOZOLA, Juan M.; HALPERIN, David; BULLORSKY,
Ernesto D.; LEIVA FERNÁNDEZ, Luis F. P.; BUNGE, Diego; SCHMIDBERG, Eduardo; MOLTENI,
Analía; SUÁREZ, Sergio P.; BOUREL, Martín; CHEDIACK, Alicia; COHEN, Jorge;
BARREIRA DELFINO, Eduardo A.; GENTILE, Ana María; TON, Walter; GARRIDO
CORDOBERA, Lidia; BERMÚDEZ, Horacio R.; BOUR, Enrique; SALVOCHEA, Ramiro;
ALTMAN, Daniel E.; LUNA, Darío M.; GALIANI, Sebastián; PAPPACENA, Rubén; CROUSSE,
Vivian.
Adhesiones: profesoresrepublicanos@gmail.com
